Proyecto Educativo y Plan de Desarrollo:
MAFI:
CERTIFICADO DE RECONOCIMIENTO OFICIAL COLEGIO SAN IGNACIO
Reglamento de Evaluación, Calificación y Promoción
A continuación encontrará el Reglamento de Evaluación, Calificación y Promoción del Colegio San Ignacio, que regirá los procedimientos evaluativos y sus implicancias en el desarrollo académico de los alumnos y alumnas, durante el período 2024:
Memoria Anual:
Protocolos:
Plan de Emergencia Colegio San Ignacio:
El Desarrollo del Plan de Emergencia del Colegio San Ignacio requiere que todas las personas del Colegio comprendan, interioricen y aprendan el Plan. Esto implica un paso inicial que se refiere a las actitudes y responsabilidades que le caben especialmente a cada adulto ante un caso de simulacro o de emergencia real.
Acompañamiento a Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
Plan de Formación Ciudadana:
El Plan de Formación Ciudadana del colegio San Ignacio contempla una serie de acciones para ser implementadas en espacios curriculares predeterminados que promueven el compromiso y la participación de toda la comunidad.
MANUAL DE PREVENCIÓN DE ABUSOS
Normas y Procedimientos de la Compañía de Jesús en Chile para el cuidado de un ambiente formativo y sano para el trabajo con niños, niñas y adolescentes en obras y movimientos de la Compañía de Jesús.
Delegado del Provincial en el Colegio San Ignacio: el provincial nombra en cada obra que trabaje con niños o niñas uno o dos encargados, distinto del superior y jefe de obra y de preferencia laica o laico, cuyo rol comprenderá (1) promover el cumplimiento de las normas de prevención y (2) recoger y canalizar eventuales denuncias haciéndoselas llegar al delegado provincial.
En el Colegio la encargada es el Sra. Cintia Moya (cintia.moya@colegiosanignacio.cl )
REGLAMENTO INTERNO DE CONVIVENCIA ESCOLAR
A continuación encontrará el Reglamento Interno de Convivencia Escolar del Colegio San Ignacio 2024 que regirá las relaciones que se establecen al interior de la comunidad escolar. Éste representa un esfuerzo colectivo y el trabajo de la comunidad educativa. En su revisión, corrección y actualización han participado representantes de los distintos estamentos.
La actualización del documento ha significado tres cambios sustanciales:
1) Se ha alineado con la Normativa Educacional vigente.
2) Ha incorporado importantes cambios en cuanto a la mirada formativa de la convivencia escolar, que considera que "ha convivir se aprende" e incorpora claros procedimientos frente a las situaciones que puedan transgredir la norma.
3) Se ha elaborado un documento único que será, por un lado, una guía de las conductas que se esperan en los miembros de toda la comunidad educativa y; por otro, servirá como manual de procedimientos a seguir frente a los casos de transgresión de la norma.
La tarea de nuestra comunidad no termina en la publicación del documento. Los animamos a leerlo y reflexionarlo en familia. A lo largo del año, existirán instancias para su análisis y discusión y, por supuesto, los llamamos a participar de futuras revisiones y actualizaciones.
Plan Formativo Habilidades Socioemocionales
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Proyecto Curricular Pedagógico2024